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电子书籍
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建筑电气2023第08期
2年前 |
admin
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建筑电气2023第08期建筑电气2023第08期.pdf...
地区要求
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DB4406T29-2023 佛山市地方标准人民防空工程平战转换技术规范
2年前 |
admin
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DB4406T29-2023 佛山市地方标准人民防空工程平战转换技术规范DB4406T29-2023 佛山市地方标准人民防空工程平战转换技术规范.pdf...
地区要求
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广东省建设工程人防设计、审查疑难问题解析2021.03
2年前 |
admin
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广东省建设工程人防设计、审查疑难问题解析2021.03广东省建设工程人防设计、审查疑难问题解析2021.03.pdf...
地区要求
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广州市建设工程消防设计、审查难点问题解答发布版【2019】14号
2年前 |
admin
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广州市建设工程消防设计、审查难点问题解答发布版【2019】14号广州市建设工程消防设计、审查难点问题解答发布版【2019】14号.pdf...
建筑规范
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GBT50939-2013 急救中心建筑设计规范
2年前 |
admin
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《中华人民共和国国家标准(GB/T 50939-2013):急救中心建筑设计规范》在编制过程中,编制组进行了广泛、深入的调查研究,认真总结了多年来急救中心建筑设计的实践经验,积极采纳了先进的科研成果,参照了有关国际和国内的技术标准,并在广泛征求意见的基础上,最后经审查定稿。本规范共分6章,主要技术内容包括:总则、术语、选址与总平面、建筑设计、防火与疏散、建筑设备。GBT50939-2013 急救中心建筑设计规范.pdf...
高校教材
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28575~建筑施工技术(第三版)~陈雄辉
2年前 |
admin
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本书内容包括:土方与基坑工程施工、地基与桩基础工程施工、钢筋混凝土---模板工程施工、钢筋混凝土---钢筋工程施工、钢筋混凝土---混凝土工程施工、预应力混凝土工程施工、结构安装工程施工、砌体工程施工、建筑防水工程施工、建筑装饰装修工程施工、技措项目施工。本书可用作高职高专土建类专业专业基础课"建筑施工技术"的教材,也可作为相关从业人员的参考书和岗位培训教材。链接:https://pan.baidu.com/s/1k7ImSyYb2bn7FJ__13kQb...
高校教材
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25961-建筑设计基础
2年前 |
admin
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本书主要包括:平面构成 、色彩构成 立体构成 空间构成 建筑模型操作和建筑方案设计方法入门。本书为建筑设计专业启蒙课教材,对传统“建筑初步”课程内容进行了优化和提炼,并补充了关于建筑测绘、建筑分析、施工图识图及我国注册建筑师制度介绍等方面的内容,密切了教材同工程实践和教学实际的联系。教材中除了选用建筑设计的经典案例之外,还选用了大量的新鲜实例,提供了大量的图文解析,有助于初学者直观地了解理论在设计实践中的应用情况。附录部分整合了浙江省高职学校土建专业近年来的经典习题与部分优秀...
高校教材
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23774-建筑识图与构造(第2版)-郑贵超
2年前 |
admin
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北京大学出版社有限公司作为以人文社会科学为主的综合性大学出版社,其前身可以追溯到1902年设立的京师大学堂译书局和编书处,开创中国大学设立出版社之先河。译书局翻译“西学”教科书和其他图书,编书处编纂“中学”教科书,北京大学的出版活动从此开始。著名翻译家、思想家严复曾任译书局总办,文学翻译家林纾为副总办。编书处总纂为李希圣。1918年,北京大学成立出版部,出版大学教科书和学术著作,曾出版《北京大学日刊》《国学季刊》等有广泛影响的刊物和中国社会主义青年团中央的机关刊物《先驱》,还...
地区要求
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20231020《佛山市南海区房屋建筑工程设计常见问题汇编》
2年前 |
admin
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20231020《佛山市南海区房屋建筑工程设计常见问题汇编》20231020《佛山市南海区房屋建筑工程设计常见问题汇编》.pdf...
产品标准
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GB16808-2008 可燃气体报警控制器
2年前 |
admin
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本标准规定了可燃气体报警控制器的分类,一般要求与试验方法,适用于一般工业与民用建筑中安装使用的可燃气体报警控制器,也适用于其他环境中安装的具有特殊性能的控制器.GB16808-2008 可燃气体报警控制器.pdf...
深度学习
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电气设计中需要关注的11个问题(梁志超)
2年前 |
admin
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电气设计中需要关注的11个问题(梁志超)电气设计中需要关注的11个问题(梁志超).pdf...
深度学习
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医院健康照明设计简析(容浩)
2年前 |
admin
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医院健康照明设计简析(容浩)医院健康照明设计简析(容浩).pdf...
电气规范
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GBT 29315-2022 中小学、幼儿园安全防范要求
2年前 |
admin
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经国家市场监管总局批准发布,《中小学、幼儿园安全防范要求》(GB/T29315-2022)于2022年6月1日起正式实施。该标准提出,要对中小学、幼儿园进行“人防、物防、技防”相结合的安全防范,弥补了2012版《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》人力防范和实体防范方面要求偏低、系统技术指标与新技术应用不匹配不协调等问题。对于进一步完善校园安全防范工作规范体系具有重要意义。在人力防范方面,标准特别增加了保安员配备数量、巡逻、值守、学生上下学时段护卫等要求。例如,新标准提出,学...
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